Papúa

            En ésta entrada al blog quiero darle protagonismo a Nuestra Cacatúa "Papúa"  que a lo largo de éste curso ha significado mucho para nuestros alumnos. Desde que empezamos con la idea de realizar un método propio de Lectoescritura sabíamos que la figura de la mascota iba a jugar un papel muy importancia en la motivación de los alumnos.

      Después de pensar y pensar llegamos al acuerdo que una Cacatúa podría ser la mejor mascota para éste viaje en el mundo de las Letras, quizás con éstas palabras exprese poco de lo que ha significado Papúa para los niños. 

  Os cuento la actividad que os enseño en las fotos:

Título:los periódicos y las revistas

La clase se había convertido en un improvisado kiosco, después de que surgiera la Pregunta ¿donde los podemos comprar? con un montón de respuestas llegamos al acuerdo que el Kiosco era el lugar donde los podíamos comprar.

Jugando a comprar no sirvió para repasar las normas de educación, saludo al entrar y al  despedirnos, pedir las revistas o los periódicos por favor al dependiente...

conocer los roles dependiente- cliente

ahora me toca pagar ¿cuantos es, por favor?

tecleo los números y le doy el cambio

Ahora toca el turno de conocer los titulares y las noticias 

buscamos los titulares que más gusta, es decir las buenas noticias, ya que en el periódico muchas veces son noticias tristes

la verdad es que hemos conseguido

recortamos las columnas de noticias, cuántos rectángulos a que sí chicos

las pegamos en nuestro panel 

ahora llega el final de la tarea
¿qué hacemos con el papel que ya no nos sirve?

bolas de papel, un juego psicomotor y después

reciclamos

como veis ésta actividad nos ha servido para todo

Actividad de primavera y semana de la fruta.

Como casi siempre con retraso, ahí os van unas fotos de la primera actividad que hicimos con los peques de la primavera y a continuación algunas otras de la semana de la fruta, que por cierto, la comieron bastante bien....

Otra de las actividades hechas para la primavera fueron los murales y dibujos individuales relacionados con la estación en la que estamos, se lo pasaron genial!!!..

El resultado.......

Vamos con la fruta.....

Como siempre, espero que os haya gustado y hasta la próxima.

Entusiasmat

               Creo que los ematis ya forman parte de nuestra familia, con ellos los alumnos han vivido las matemáticas de forma más lúdica e interesante.

                   Las actividades que se realizan para cada tarea son de las que dejan a los alumnos con ganas de más: "enganchados" como podéis comprobar con éstas fotos; en ellas se pueden ver a los niños con un juego en el que aprenden los números, las formas geométricas, las normas y el cumplimiento de forma divertida.

                Crear un ambiente competitivo también desarrolla el ansia de mejorar pero siempre con el lema "lo importante no es ganar sino participar" aún así les crece el gusanillo de superarse en el próximo...